Equação do 1º grau
Equação na matemática é uma igualdade que envolve uma ou mais incógnita (x, y, z,…).
Caso preferir, no vídeo abaixo tem esta postagem em áudio e vídeo
O que vai definir o grau dela é o expoente da incógnita, ou seja, se for 1 será uma Equação do 1º grau e se for 2 é uma do 2º grau.
QUESTÃO
Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Harmonia – RS Cargo: Operador de Máquinas
Disciplina: Matemática Assunto: Expressões numéricas
RESOLUÇÃO NO VÍDEO
O resultado da expressão numérica: 17 – 5 x 2 + (3 x 4 – 1) é:
Porcentagens
Caso preferir, no vídeo abaixo tem esta postagem em áudio e vídeo
É quando comparamos parte de um todo
É também dizer que este todo tem 100 partes
Razão e proporção
Razão e proporção é utilizadas para realizar comparações ou estabelecer igualdade entre grandezas diferentes. Podemos afirmar que existe uma proporção quando há igualdade entre duas ou mais razões.
Caso preferir, no vídeo abaixo tem esta postagem em áudio e vídeo
Regra de três simples
Caso preferir, no vídeo abaixo tem esta postagem em áudio e vídeo
Regra de três simples é usada para descobrir um quarto valor a partir de outros três já conhecidos.
Como construir uma regra de três simples:
Princípios de contagem
Caso preferir, no vídeo abaixo tem esta postagem em áudio e vídeo
O princípio fundamental da contagem que também é chamado de princípio multiplicativo, é uma técnica para sabermos todas as possibilidades que podem ocorrer em um determinado evento, para podermos tomar decisões. Então o princípio de contagem é a análise de quantas possibilidades existem, ou seja, quantas etapas terão o evento. Estas etapas devem ser sucessivas e independentes.
O princípio de contagem é o primeiro passo para aprender análise combinatória.
QUESTÃO 25 matemática IBGE-2021 para Agente de pesquisa e mapeamento, banca Cebraspe
Um organismo vivo tem a capacidade de reproduzir-se dividindo-se em dois outros organismos semelhantes a ele. A cada segundo, cada novo organismo gerado amadurece e se reproduz, gerando dois outros organismos. Em certo experimento, em um instante inicial, um desses organismos foi isolado e passou-se a contabilizar a população pn dos organismos gerados a partir daquele que foi isolado, decorridos exatamente n segundos desde o instante inicial.
Nessa situação, supondo-se que no decorrer dos 10 primeiros segundos do experimento nenhum dos organismos pereceu, tem-se que
Resolução da questão no vídeo abaixo:
QUESTÃO 24 matemática IBGE-2021 para Agente de pesquisa e mapeamento, banca Cebraspe
No desenvolvimento de uma pesquisa, Carlos, agente de pesquisas e mapeamento, durante 20 dias consecutivos, visitou diversos domicílios distintos, de acordo com o seguinte esquema:
● no primeiro dia da pesquisa, Carlos visitou 12 domicílios distintos;
● do segundo ao sétimo dia da pesquisa, Carlos visitou 9 domicílios distintos por dia;
● do oitavo ao vigésimo dia da pesquisa, Carlos visitou 8 domicílios distintos por dia.
Com base nessas informações, julgue os itens seguintes.
Resolução da questão no vídeo abaixo:
QUESTÃO 23 matemática IBGE-2021 para Agente de pesquisa e mapeamento, banca Cebraspe
Bianca precisou estimar a distância entre o ponto A — correspondente a um domicílio — e o ponto B — correspondente a um estabelecimento comercial — e, para isso, utilizou a seguinte estratégia:
I ela caminhou do ponto A até o ponto B contando os passos e contabilizou 1.280 passos entre esses dois pontos;
II em seguida, sabendo que a distância entre os pontos C e D era de 15 metros, ela caminhou do ponto C até o ponto D contando os passos e contabilizou 20 passos;
III por fim, ela utilizou uma regra de três simples para estimar a distância, em metros, entre os pontos A e B.
Com base nessas informações, considerando-se que Bianca tenha executado seus cálculos corretamente, a estimativa para a distância entre A e B por ela encontrada foi de
Resolução da questão no vídeo abaixo:
A 15 metros.
B 20 metros.
C 300 metros.
D 960 metros.
E 1.280 metros.
RESPOSTA DA QUESTÃO 23 LETRA D
QUESTÃO 22 matemática IBGE-2021 para Agente de pesquisa e mapeamento, banca Cebraspe
O carro de Aldo faz 15 quilômetros com um litro de gasolina, que custa R$ 5, ou 10 quilômetros com um litro de etanol, que custa R$ 3,50. Considerando essas informações, julgue os itens seguintes.
I O custo do litro do etanol é igual a 70% do custo do litro de gasolina.
II Se Aldo dispõe de R$ 70 para abastecer o seu carro, ele poderá adquirir 14 litros de gasolina ou 20 litros de etanol.
III Considerando-se apenas o custo dos combustíveis e o desempenho do carro, anteriormente mencionados, é financeiramente mais vantajoso para Aldo abastecer o seu carro com gasolina do que com etanol.
Assinale a opção correta.
Resolução da questão no vídeo abaixo:
