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Categoria: Português

Estrutura e formação das palavras – Questões comentadas

Estrutura e formação das palavras – Questões comentadas

Questão 1

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: TJ-AL Prova: Técnico Judiciário – Área Judiciária

O item abaixo em que os dois vocábulos citados NÃO fazem parte da mesma família de palavras é:

a) falir / falência;

b) provir / provisão;

c) deter / detenção;

d) dispensar / dispensa;

e) fugir / fuga.

 

Questão 2

Estrutura e formação das palavras – Questões de concursos

Estrutura e Formação das palavras – Questões de concursos

QUESTÃO 1

Ano: 2017 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: Técnico de Tecnologia da Informação

A palavra “repintando” traz em seu início o prefixo “re-”, que nos dá a noção de algo que se repete. Então, “repintando” significa “pintar outra vez”. A palavra abaixo formada com esse mesmo prefixo, com ideia de repetição, é:

a) retrato.

b) reabro.

c) respirar.

d) remotos.

e) recendentes.

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Emprego do sinal indicativo de crase

A ortografia oficial de uma língua é o conjunto de regras e padrões que definem a forma correta de escrita das palavras (emprego das letras), bem como o uso correto dos sinais de acentuação, emprego do sinal indicativo de crase e dos sinais de pontuação.

Nesta postagem veremos o emprego do sinal indicativo de crase e no final dela tem links para as postagens sobre emprego das letrasacentuação gráfica e sinais de pontuação.

 

Emprego do sinal indicativo de crase

Caso preferir, no vídeo abaixo tem esta postagem em áudio e vídeo

CRASE

Pontuação

A ortografia oficial de uma língua é o conjunto de regras e padrões que definem a forma correta de escrita das palavras (emprego das letras), bem como o uso correto dos sinais de acentuação, emprego do sinal indicativo de crase e dos sinais de pontuação.

Nesta postagem veremos sinais de pontuação e no final dela tem links para as postagens sobre emprego das letrasacentuação gráfica e emprego do sinal indicativo de crase.

Caso preferir, no vídeo abaixo tem esta postagem em áudio e vídeo

 

SINAIS DE PONTUAÇÃO

Acentuação gráfica

Emprego da acentuação gráfica

A ortografia oficial de uma língua é o conjunto de regras e padrões que definem a forma correta de escrita das palavras (emprego das letras), bem como o uso correto dos sinais de acentuação, emprego do sinal indicativo de crase e dos sinais de pontuação.

Nesta postagem veremos o emprego da acentuação gráfica e no final dela tem um link para as postagens sobre emprego das letras, emprego do acento indicativo de crase e pontuação

Caso preferir, no vídeo abaixo tem esta postagem em áudio e vídeo

Acentuação Gráfica

A acentuação gráfica estuda os acentos gráficos (agudo, grave e circunflexo). Ela é relacionada com a intensidade das sílabas das palavras. Quando ela tem mais intensidade ela é tônica e quando tiver menos intensidade ela é átonas.

O acento gráfico é apenas um sinal de escrita e não deve ser confundido com o acento tônico.

Exemplo: Simpática

Sim--ti-ca A sílaba em destaque tem mais intensidade, então ela é a sílaba tônica, levando então o acento tônico.

As outras sílabas de menor intensidade são as sílabas átonas.

Acentos gráficos

Acento agudo (´): Sílaba tônica com som aberto. Ex.: sábia

Acento circunflexo (^): Sílaba tônica fechada. Ex.: fêmur

Acento grave (`) Indica que há crase, ou seja, função de fusão (contração da preposição a com outra palavra). Ex.: àquele (a + aquele)

Analisaremos agora como é feita a acentuação gráfica, lembrando que houve um acordo ortográfico em 1990 e que está em uso desde 2009, mas que passou a ser obrigatório a partir de 2016. As regras aqui expostas já estão dentro do acordo.

Tipos de palavras ou sílabas:

Oxítonas

As palavras oxítonas são aquelas em que a última sílaba é tônica (maior intensidade). Elas podem ser acentuadas com o acento agudo e o circunflexo.

Acentuação das palavras oxítonas

1. Recebem acento agudo se terminadas em vogais tônicas abertas (a), (e) ou (o) seguidas ou não de (s).

Exs.: Café, cipó(s), até e pontapé(s)

2. Recebem acento agudo terminadas em ditongo nasal EM e ENS

Exs: Harém e haréns

3. Recebem acento agudo as palavras oxítonas terminadas com os ditongos abertos (éi), (éu) ou (ói), seguidos ou não de (s).

Exs.: Papéis, chapéu e herói

4. Recebem acento circunflexo as palavras terminadas nas vogais tônicas fechadas que se grafam (e) ou (o), seguidas ou não de (s)

Ex.: Português

5. Recebem acento circunflexo os verbos com pronome clítico (pronome pessoal átono de uma só sílaba) terminada em vogal fechada “e” ou “o”.

Ex.: Retê-lo(s)

6. Podem receber o acento circunflexo ou átono as palavras derivadas do francês e terminadas com a vogal (e).

Ex.: Croché ou crochê

Paroxítonas

As palavras paroxítonas são aquelas em que a penúltima sílaba é tônica (maior intensidade).

Acentuação das Palavras Paroxítonas

1. Recebem acento agudo as paroxítonas que terminam em l, n, r, x, s, i, is, um, uns, us, ps, ã, ão, ãos e ei e eis

Exs.: Réptil e hífen, córtex, fórum, bíceps, órgão e jóquei

2. Recebem acento circunflexo as palavras que contêm, na sílaba tônica, as vogais fechadas “a”, “e”, “o”. “ão(s)”, “eis (s)” ou “us” e que terminam em “l”, “n”, “r”, “x”.

Exs.: Cônsul, têxtil. Zângão e ânus.

ATENÇÃO: Com o novo acordo ortográfico, muitas palavras paroxítonas que eram acentuadas não são mais. Palavras com oi, ei, i, u, oo, ee,

Exs.: boia, joia, alcateia, feiura, abençoo, voo, deem, leem,

Proparoxítonas

As palavras proparoxítonas são aquelas em que a antepenúltima sílaba é a tônica (maior intensidade).

Acentuação das Palavras Proparoxítonas

Todas as palavras proparoxítonas são acentuadas

1. Recebem acento agudo quando a sílaba tônica é vogal aberta.

Exs.: Plástico, último e pássaro.

2. Recebem acento circunflexo quando a sílaba tônica é vogal fechada

Ex.: Cânfora e acadêmico.

Acento diferencial

A partir do Novo Acordo Ortográfico, alguns acentos diferenciais continuaram, mas outros deixaram de ser usados.

As palavras Pêra, pêlo, pólo e pára não se acentua mais ficando assim: pera, pelo polo e para.

Palavras compostas com o verbo parar: Para-choque e para-raios

Forma de bolo: Apesar de ser opcional a acentuação (fôrma), deve-se evitar.

Ainda se acentua as palavras:

Pôr (diferente da preposição por)

Ex.: Ele vai pôr a mesa aqui?

Pôde (Poder, Passado e presente (pode))

Ex.: Ela não pôde assistir ao filme ontem, mas pode assistir hoje.

Verbos ter e vir e seus compostos

Ex.: Elas vêm aqui; ela vem aqui.
Eles têm fome; ele tem fome.

Trema

O trema é um sinal gráfico auxiliar, ou seja, não é acento gráfico.

Com o novo acordo ortográfico ele não é mais usado, com exceção dos substantivos próprios estrangeiros e das palavras derivadas delas.

Exs: Gisele Bündchen e Müller

 

Para completar seus estudos sobre ortografia veja também as seguintes matérias: emprego das letras, emprego do acento indicativo de crase e pontuação.

Ortografia

Domínio da ortografia oficial

A ortografia oficial de uma língua é o conjunto de regras e padrões que definem a forma correta de escrita das palavras (emprego das letras), bem como o uso correto dos sinais de acentuação, uso do acento indicativo de crase e dos sinais de pontuação. As regras ortográficas têm como base características etimológicas e fonológicas da língua portuguesa, encontrando-se convencionadas em acordos ortográficos.

Caso preferir, no vídeo abaixo tem esta postagem em áudio e vídeo

Nesta postagem veremos o emprego das Letras e no final dela tem links para as postagens sobre acentuação gráfica, uso do acento indicativo de crase  e pontuação

 

Emprego das letras

Flexão nominal e verbal – Questões de concursos

Questões de flexão nominal e verbal:

 

ATENÇÃO: Além das questões de concursos tenho artigos com o conteúdo teórico e mapas mentais:

FLEXÃO NOMINAL E VERBAL – Conteúdo teórico

FLEXÃO NOMINAL: MAPA MENTAL

FLEXÃO VERBAL: MAPA MENTAL

 

QUESTÃO 1

Ano: 2010 Banca: FCC Órgão: Casa Civil-SP

A frase em que a flexão verbal e a nominal estão em total concordância com o padrão culto escrito é:

a) Sei que ele remoe a ideia de que sua cônjuge possa ter dificuldades durante sua ausência, por isso ele proviu a família do necessário antes de viajar.

b) Se ele não se comprouvesse, seria diferente, mas, como soe acontecer, ele imediatamente se prontificou a organizar a exéquia do soldado morto em ação.

c) Isto constitue verdade inconteste: ele sempre obstrói as negociações, mesmo quando se desenvolvem apoiadas em legítimos abaixo-assinados.

d) Peça-lhe que remedie a falta de conforto que gerou ao distribuir indiscriminadamente os salvo-condutos disponíveis, e, se ele não se dispor a fazê-lo, avise-nos.

e) Se ele antevir os problemas que possam decorrer de sua ousadia, ou se reouver o juízo, certamente não será uma vítima do próprio atrevimento.

 

QUESTÃO 2

Português para concursos 2021

PORTUGUÊS PARA CONCURSOS 2021

Coloquei nesta postagem todas as matérias de Português do site em ordem alfabética e exatamente como são pedidas nos editais para facilitar a localização e estudos.

Acentuação

Adjetivo

Advérbio

Ambiguidade

Análise do Discurso: pressupostos, subentendidos e implícitos.

Análise sintática: relações e sentidos entre orações, períodos e funções sintáticas dos termos.

Antonímia e sinonímia

Antônimo e Sinônimo

Articulação do texto: pronomes e expressões referenciais, nexos, operadores sequenciais.

Artigo

Campos semânticos

Classes de palavras

Classes de palavras – emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem: substantivo, adjetivo, numeral, artigo, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção e interjeição.

Colocação de pronomes: próclise, mesóclise e ênclise.

Colocação dos pronomes átonos.

Colocação pronominal

Colocação pronominal dos pronomes oblíquos átonos (próclise, mesóclise e ênclise)

Colocação Pronominal: Sintaxe de colocação dos pronomes oblíquos átonos.

Compreensão de textos

Compreensão de textos diversos de diferentes gêneros;

Compreensão e intelecção de textos

Compreensão e interpretação de textos

Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados.

Compreensão e interpretação de textos verbais e não verbais

Concordância gramatical e ideológica (silepse).

Concordância verbal e nominal.

Conjunção

Correspondência oficial (conforme Manual de Redação da Presidência da República) Padrão Ofício.

Correspondência Oficial: Padrão Ofício – Questões de concursos

Crase

Denotação e conotação,

Distinção de fato e opinião sobre esse fato

Distinção de fato e opinião sobre esse fato – Questões de concursos

Domínio da estrutura morfossintática do período: Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração.

Domínio da estrutura morfossintática do período: Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração.

Domínio da ortografia oficial.

Domínio dos mecanismos de coerência textual.

Domínio dos mecanismos de coesão textual.

Domínio dos mecanismos de coesão textual – Questões de concursos

Elementos de construção do texto e seu sentido: Interpretação e Organização Interna

Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual.

Emprego das classes de palavras.

Emprego das letras

Emprego de tempos e modos verbais

Emprego do sinal indicativo de crase

Emprego dos sinais de pontuação.

Equivalência e transformação de estruturas

Estilística

Estilística: denotação e conotação;

Estrutura e formação das palavras

Estrutura e formação das palavras – Questões de concursos

Estrutura e formação das palavras – Questões de concursos comentadas

Estruturação do texto e dos parágrafos.

Fatores de textualidade

Fatores de textualidade: Questões de concursos

Figuras de Linguagem

figuras de linguagem (metáfora, metonímia, ironia, antítese, paradoxo)

figuras de linguagem: metáfora, metonímia, prosopopeia, antítese e pleonasmo.

Finalidade dos expedientes oficiais

Flexão Nominal – Mapa Mental

Flexão Verbal – Mapa Mental

Flexão nominal e verbal

Flexão nominal e verbal – Questões

FONÉTICA: fonema e letra; classificação dos fonemas (vogais, semivogais e consoantes ); encontros vocálicos; encontros consonantais; dígrafos; sílabas; tonicidade das sílabas.

Fonologia: conceito, classificação de fonemas, encontros vocálicos, encontros consonantais, dígrafos.

Frase, parágrafo, período e oração

funções sintáticas do período simples.

Gênero do texto (literário e não literário, narrativo, descritivo e argumentativo)

Heterogeneidade linguística: aspectos culturais, históricos, sociais e regionais no uso da Língua Portuguesa.

Hiperonímia e hiponímia

Homonímia e Paronímia

Homônimos (Homonímia) e Parônimos (Paronímia) – Questões de concursos

Interjeição

Interpretação de texto informativo ou literário.

Interpretação de textos

Interpretação e Organização Interna

Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários)

Leitura e interpretação de textos de variados gêneros discursivos

Leitura e interpretação de textos: informações implícitas e explícitas.

Localização de informações explícitas e implícitas no texto

Morfologia

Níveis de Linguagem

Numeral

Onde ou Aonde?

Ordem alfabética

Ortografia

Ortografia: Emprego das letras

Ortografia: Acentuação gráfica

Ortografia oficial emprego das letras – Questões de concursos

Paralelismo semântico

Paralelismo sintático

Período simples e composto

Polissemia

Pontuação

Pontuação: vírgula, ponto-e-vírgula, dois pontos, ponto de exclamação, ponto de interrogação e ponto final.

Pronome

Preposição

Reconhecimento da finalidade de textos de diferentes gêneros

Reconhecimento de tipos e gêneros textuais

Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade

Regência verbal e nominal

Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração.

Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração – Questões de concursos

Relações de sinonímia e antonímia.

Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração.

Relações entre textos: verbais e não verbais

Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto

Semântica

Semântica: polissemia, paronímia, homonímia, denotação e conotação

Semântica: Sentido e emprego dos vocábulos

Semântica: sinonímia e antonímia.

Sentido próprio e figurado das palavras

Significação contextual de palavras e expressões

Significação das palavras.

Significação das palavras: sinônimos, antônimos, sentido próprio e figurado das palavras

Sinais de pontuação como fatores de coesão

Sinônimos e antônimos

Sinônimos e Antônimos Questões de concursos

Sintaxe

Sintaxe da oração e do período

Substantivo

Substituição de palavras ou de trechos de texto

Termos acessórios da oração: adjunto adnominal, adjunto adverbial, aposto e vocativo

Termos essenciais da oração: tipos de sujeito, tipos de predicado, predicativo do sujeito e do objeto

Termos integrantes da oração

Termos integrantes da oração: objeto direto, objeto indireto, agente da passiva

TEXTO: Interpretação de texto informativo ou literário.

Textos: dissertativo, narrativo e descritivo;

Tipologia e gêneros textuais

Tipologia textual

Variação linguística

Verbo

verbos e sua predicação

Voz Ativa e Passiva

Vozes do verbo

Vozes do verbo: ativa, passiva e reflexiva

Flexão nominal e verbal

Flexão nominal e verbal:

O que é uma flexão nominal e verbal?

São morfemas (pedaço mínimo para expressar um significado) colocados no final das palavras para indicar que elas podem flexionar tanto nos nomes como nos verbos.

Novo!! Flexão Nominal – Mapa Mental

Novo!! Flexão Verbal – Mapa Mental

Questões de Flexão Nominal e Verbal

O ato de flexionar é mudar de forma, ou seja, a flexão nominal varia a forma dos nomes e a flexão verbal varia a forma dos verbos.

 

Se preferir o vídeo abaixo tem a postagem em vídeo e áudio:

 

FLEXÃO NOMINAL

Flexão nominal é o estudo do gênero e número dos substantivos, adjetivos, numerais e pronomes.

Essencialmente é o estudo do plural e gêneros dos nomes.

Ex.: Mala e malas ou cachorro e cachorra